在校园的一角,一群孩子正围着几个色彩鲜艳的大皮球和塑料球杆,兴奋地尝试着人生中的第一次推杆。这不是专业的高尔夫球场,而是“校园迷你高尔夫”课堂的趣味现场。世界冠军冯珊珊俯身其中,手把手地调整着小朋友的姿势,笑容在她和孩子们的脸上绽开。这一幕,生动地诠释了“快乐高尔夫”的真谛——从最简单的游戏中点燃兴趣,让运动的种子在寓教于乐中生根发芽。

近日,“中华体育精神大讲堂”及“冠军体育课”活动走进广州外国语学校附属学校,高尔夫大满贯得主冯珊珊与同学们分享了她从平凡女孩到世界冠军的传奇旅程。面对座无虚席的报告厅,冯珊珊以“敢于挑战不可能”作为开场白。她坦言,自己12岁时就立志要参加女子美巡赛,即便在当时看来这是一个遥不可及的目标,因为还没有中国运动员获得过该赛事的参赛资格。她用自己的故事告诉在场的每一位孩子:梦想的起点或许普通,但勇敢和坚持能让它闪闪发光。
从理论分享到实战演练,冯珊珊的“冠军体育课”充满了互动与鼓励。她带领同学们进行挥杆操、推杆操和钟摆练习,将复杂的动作一一分解、细化,并不厌其烦地纠正每位同学的动作。“追逐梦想与学习文化课,从来不是一道单选题。”冯珊珊分享了自己的时间管理心得,她年轻时每天需完成200颗球的训练任务,同时还要兼顾学业,这让她深刻体会到高效利用时间、重视训练与学习质量的重要性。这不仅是一堂高尔夫启蒙课,更是一堂关于坚持与规划的人生课。

在互动环节,孩子们争先恐后地提问。当被问及职业生涯中最难忘的经历时,冯珊珊说,与世界各地顶尖高手同场竞技,让她收获的不仅是荣耀,还有珍贵的友谊。她鼓励孩子们走出教室,走向运动场,去收获属于自己的精彩。活动最后,她送给所有同学一份新学期寄语:“学习跟打球是一样的,坚持很重要,需要一步一步地积累。希望同学们新学期树立新目标,勇敢追梦,敢想、敢做,有规划、有计划,没有什么是不可能的。”
这场别开生面的校园活动,是国家体育总局宣传司、中国高尔夫球协会“校园迷你高尔夫项目”等多方合力推动的成果。其深远意义在于,它打破了高尔夫运动“高门槛”的刻板印象,通过“大皮球和塑料球杆”这种充满童趣的方式,让运动回归快乐本源。冯珊珊在活动后感慨道:“这次活动非常有意义……希望通过自己的经验、经历分享,激励他们未来多多来参与这个项目,为我们夯实高尔夫球人口打好基础。” 这正与“冯珊珊青少年工作室”的宗旨不谋而合——通过免费体验、趣味游戏等方式,让高尔夫成为青少年触手可及的快乐。

事实上,冯珊珊对于青少年高尔夫发展的思考与实践远不止于此。作为中国国家青少年高尔夫球集训队总教练,她正以更系统、更科学的方式参与到人才培养的顶层设计中。2025年8月,她出席了《全国青少年高尔夫球训练教学大纲》编制项目研讨会,与众多专家学者共同探讨如何立足青少年身心特点,制定科学化、系统化的训练体系。她认为,培养人才应从简入手,找到与孩子个性相称的教练,激发其潜能,远比聘请“天价”顶级教练更重要。在另一次与青少年球员的交流中,她更是给出了精辟的建议:不要追求做面面俱到的“六边形战士”,而应先发展出自己的技术强项,让弱项不拖后腿即可。这些理念,无不体现出一位冠军运动员和资深教练的智慧与远见。

从寓教于乐的校园推杆游戏,到专业系统的国青队训练,冯珊珊正在搭建一座连接兴趣与专业的桥梁。她深知,漫长的运动生涯中,保持热爱是抵御枯燥与挫折的最好武器。她也反复告诫小球员和家长,要尽量兼顾学业与高尔夫,除非在十六七岁已展露超群实力,否则先完成大学学业是更稳妥的选择,因为高尔夫是一项职业生涯很长的运动。这种务实而全面的育人观,给予了许多在梦想与现实间徘徊的家庭宝贵的指引。

回首冯珊珊的来时路,她正是从广州的青少年队中一步步走向世界之巅。如今,她带着满满的荣誉与沉淀的经验回归初心,以“总教练”和“引路人”的身份,呵护着新一代的梦想。那些在校园里因为推进入一个球而欢呼雀跃的孩子中,或许就藏着未来的冠军。而无论他们最终是否走上职业道路,在这项运动中所学到的专注、礼仪、策略以及面对顺境与逆境的平常心,都将成为他们人生中宝贵的财富。

一颗彩色的皮球,一根轻巧的塑料球杆,一次用心的辅导,一场欢乐的游戏……冯珊珊和她所推动的青少年高尔夫项目,正以这样亲切而有力的方式,悄然改变着中国高尔夫的面貌。它不再仅仅是蓝天绿草间的优雅运动,更是可以走进校园、融入生活的成长教育。当越来越多的孩子能够轻松地挥出他们的“第一杆”,中国高尔夫运动的未来,便在这些快乐的体验中,铺就了更坚实、更广阔的道路。

